Проекты

15.11.2015

Музей тряпичной куклы

В холле нашего ДОУ педагоги совместно с родителями и детьми создали «Музей тряпичной куклы». Цель музея - познакомить детей с миром народных кукол, с русскими народными обрядами. Музей находятся в общедоступном месте, что дает возможность посещать его в любое удобное для воспитателя время. Рассматривать экспозицию могут все родители, в том числе индивидуально, со своими детьми. Музей дает стимул для общения. 

Наше муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение функционирует третий год, и поэтому организация современной развивающей предметно - пространственной среды является одним из актуальных вопросов. Получив после капитального ремонта красивые, но небольшие по площади  групповые помещения перед педагогическим коллективом встала задача: обустроить  их так, чтобы получить максимальную пользу от имеющегося в распоряжении пространства. В поисках путей решения этой проблемы, мы обратились к опыту работы коллег из соседних ДОУ, просмотрели  большое количество сайтов ДОУ по всей России, изучили нормативные документы и методическую литературу о создании развивающей предметно - пространственной образовательной среды  в соответствии с ФГОС ДО. Одним из направлений в создании среды, соответствующей требованием ФГОС ДО стало внедрение музейной педагогики в ДОУ.

С целью выявления уровня знаний и заинтересованности во внедрении  «Музейной педагогики» родители воспитанников ДОУ ответили на вопросы анкеты:

1.     Нужна ли детям музейная педагогика?

2.     С какого возраста, по вашему мнению, можно развивать интерес к народной культуре и ее историческому наследию?

3.     Часто ли  вы посещаете музеи с ребенком?

4.     Что является причиной «непосещения»?

5.     Готовы ли вы поддержать  работу ДОУ по внедрению музейной педагогики?

Проведенное анкетирование родителей воспитанников и опрос детей показали, что лишь незначительная часть респондентов (менее 10%) была в различных музеях города.

Причины «непосещения»:

·     расположение нашего ДОУ в «спальном районе» и отдаленность от центра;

·     современный ритм жизни и большая загруженность родителей «на работе»;

·     мнение родителей, что дошкольник не готов к посещению музея «мал, не дорос, ничего не поймет»;

·     низкая осведомленность родителей о многообразии имеющихся музеев в городе, отсутствие потребности и замысла о посещении музея.

 

·     более  95% родителей высказались за внедрение «Музейной педагогики» в ДОУ и готовы поддержать работу ДОУ в этом направлении (98%). Возраст, по мнению родителей, с которого можно знакомить с «музейной педагогикой»  определен с 5-6 лет.

Просмотров 533, сегодня 1

29.08.2018

origami.jpg

Просмотров 114, сегодня 1

12.05.2014

забор.jpg

 

Просмотров 932, сегодня 1

пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Объявления

Отзывы о качестве условий осуществления образовательной деятельности

Уважаемые родители! 

Доносим до Вашего сведения, что на ОФИЦИАЛЬНОМ САЙТЕ для размещения информации о государственных учреждениях появилась техническая возможность выражения гражданами мнений о качестве условий осуществления образовательной деятельности (в соответствии с частью 12 статьи 95.2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») 

Подробную инструкцию по работе с  отзывами смотрите в разделе ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ


ГИБДД г.Екатеринбурга ИНФОРМИРУЕТ!

Постановление Главы города №2912 "Об утверждении Комплексной программы «Формирование законопослушного поведения участников дорожного движения в муниципальном образовании «город Екатеринбург» на 2019—2021 годы, 

https://вечерний-екатеринбург.рф/oficioz/62227-postanovlenie-administracii-goroda-ot-30112018-2912.html


"Генеральная прокуратура Российской Федерации разъясняет"

Генеральной прокуратурой Российской Федерации https://www.genproc.gov.ru/ в рамках реализации мероприятий по правовому просвещению в сфере противодействия коррупции разработан ряд тематических информационно-разъяснительных материалов, направленных на повышение уровня правосознания граждан: памятки и буклеты с разъяснением законодательства в сферах, имеющих повышенный коррупционный риск, и обоснованием целесообразности выбора некоррупционного поведения, короткометражные видеоролики о негативных последствиях коррупционных действий, а также компьютерный программный продукт с образовательным наполнением в виде игрового тестирования. Электронная версия материалов размещена на сайте Генеральной прокуратуры Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в подразделе «Что нужно знать о коррупции» раздела «Противодействие коррупции».


Вход в систему

наверх